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第312章 三角与世界 (1 / 3)

萧尔便在刚刚纸上画的直角的中间再画出一条斜着的线,又在这条线与其中一条“臂”之间画出小圆弧作为标注。

“这个应该很明显,是直角的一半,所以它的角度是度。”

接下来,萧尔又分别画出度角和度角以及度角一半的度角,在场的人似乎基本能够看得明白。

“既然你们已经大概有概念了,那我们就进入下一步。

“实际上要测量角度的话,我们可以做个半圆木板,刻上标度,这样一来便能用其测量。

“科技部可以尝试制作,想必会对后续的研究有很大的作用。

“下一个我想讲的知识,则是与三角形有关。”

随即,萧尔在纸上画上了等边三角形、等腰直角三角形和小角为度的直角三角形。

“这个知识是一条定理――所谓定理,就是一定成立的道理。

“这个定理即是三角形的三个内角的角度之和一定是度。

“我特地画了标准的三角形,这样我们可以直接目测角度而不需要量角器。

“你们可以试着算一算。”

接着,在场的五人都凑了上来,仔细看着那几个三角形,开始皱起眉头心算起来。

其中阿依塔的喃喃是这样的

“这个好像是度,这个也是度?那这里也是度……加加……加……。

“这个是直角,这个是直角的一半,也就是度,这边也是度,所以是加加……加……?”

“这个也是直角,这个是度,这个……”

这个时候哈洛娜已经率先发出惊呼“真的诶!这三个三角形的角度加起来确实都是!”

“不可思议……”坦潘感慨道,“神明创造的这个世界太不可思议了……”

叔潘・纳瓦特则说道“值得赞叹的,还有陛下的智慧……陛下在所有人之前,就发现了这些重大的启示。”

科纳切说“这样一来,我大概明白为什么几何学能够用于生产了。毕竟像修建建筑,打造器物,角度和形状确实都是很重要的问题。”

“实际上不只是几何学,”萧尔自信地说道,“数学、地理学以及关乎事物之理的科学,我也掌握着如启示一般的知识。

“数学、几何、天文、地理,还有物理――即我所说的‘关于事物变化之理的科学’,这些学科我统称为‘自然科学’。

“如同我向你们所展示的那样,自然科学相关的知识,能够成为我们技术发明和指导生产的重要基础。

“只是一直以来忙于军政大事,我都无法将我掌握的这些重要知识传授给诸位。

“如今建政工作初见成果,而神学院与科技部的团队建设也恰好完成。

“尽管神学院这几年的主要工作重心在于宗教神话,但自然科学本就是祭司们应掌握的知识,因而我希望能将这些启示级的知识,传授给神学院与科技部的所有成员。”

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