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第14章 妖孽 (1 / 5)

每年九月一号开学的日子,米国都要下一场全年都罕见的大雨。

这场全国上下都参与其中的,足以惊天地泣鬼神的瓢泼大雨,使得米国所有大小城市,都无一幸免。好似提前都打好了招呼,商量好了一般。

然而即便大雨正在紧锣密鼓地下着,也一点儿都没有浇灭学生们蜂蛹涌入米国一高学校大门的热情。

九月一号这一天,对很多学生来说,都是一个非常特别的日子。因为终于要结束两个月炎热的暑假,迎来新一学期的高中生活了。

师生同堂,其乐融融。岂能不心向往之?

就像放暑假的第一天满怀激动一样,开学的第一天依然是激动的心情。

暑假两个月的时间,对于很多感到无聊的同学来说,确实是长了一点。

曾经厌倦了学校乏味生活的学生,在暑假即将开始的时候,会对两个月的暑假非常憧憬。

而当度过一段时间的漫长暑假以后,又会对学校充实踏实的生活无比怀念。即便开学一段时间以后,很多学生们会再次生发起厌倦学校的情绪来。

这些都是很正常的心理活动。靠近的时候或者拥有的时候,会慢慢地心生厌倦。远离或者失去的时候,又会无比的怀念。

如此反复,周而复始。

九月一号这一天,对段枫而言,尤其地不一样,简直是意义非凡。

因为这一天,是段枫有生之年第一次以学生的身份踏进学校的大门。而且这一次,他一脚踏进去的,还是米国最好高中的学校大门。

九月一号这一天,米国一高简直人满为患。因为不仅有本校的学生激情满怀地来学校报道,更有昨天参加转校生摸底考试的那五六百的外校生,怀着忐忑不安地心情,来到米国一高等待着揭晓自己的考试成绩。

米国一高之所以是米国最好的学校,除了因为米国一高绝对碾压其他所有高中院校的升学率外,还因为米国一高大规模的占地面积,和几乎向军事化管理看齐的教学体制。

米国一高的院校总共包括四个部分:幼儿园,小学,初中,高中。绝对是一条龙式的教育体系。

从幼儿园就开始抓学生的教育,从学生的衣食住行和作息习惯等各个微小的细节抓起,是米国一高一贯的教学理念。

米国一高校园里总共分四个院落,幼儿园,小学,初中和高中四个部分,各占据一个院落。东南西北四个方向都建立了学校大门,分别供各个院落,不同学习阶段的学生出行。

高中部坐北朝南,教学楼是一栋十二层楼高的建筑。一到三楼是高一教室,四到六楼是高二教室,七到九楼是高三教室。整层十楼是媒体室,十一楼是老师们的办公室,顶楼设有学校大礼堂和校长室。

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