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第15章 搞点软件卖一卖 (1 / 4)

由于苏安当初那节课给大家印象深刻,再加上这个周末,很多人在家里已经上网主动研究过。

此时,班里一半以上的同学,并不反对苏安教他们东西。

对于知识,大家都是渴望的,也正是他们来这所学校的目的。

“我相信学校很快会安排老师,我当时听说没有专业课老师后,想给大家一个不一样的见面礼而已。

如果你们喜欢,而且专业课依旧没有老师的情况下,我会把上周承诺给大家的知识点,全都毫无保留的教给大家。”苏安当着全班的面,给出了自己的承诺。

然而,班里并不是所有人都欢迎苏安教他们学习。

不过,在大多数人都支持的情况下,那些持有反对意见的人并没有表明自己的态度。

而是主动离开了班级,找到了学校主任去反应情况。

他并没有找到班主任,而是直接去找到了学校主任。

这种越级上告的行为,在任何地方都不受欢迎。

“有这种事?”主任听到学生的举报后,脸色变的有点难看。

脸色难看,并不是因为苏安的上课行为,而是对于眼前学生的举报。

人家无私的把知识分享给大家,你不知道感恩也就算了,居然在背后打小报告。

现在学校的确没有老师去上课,此时的这种举报行为,更像是哪壶不开提哪壶。

表面上是举报同学,背地里有没有针对学校的意思,谁也不好说。

而且这种越级举报的同学,很难讲他会不会向上级去举报。

如果这件事反映到了教育系统,学校的领导们会不会受处分暂且不谈。

一旦这件事被家长们知晓,到时候学校会承担巨大的压力。

交了那么多的学费,连个老师都派不出来,这的确是说不过去。

“我知道了,你先回去上课。

学校很快会对这件事进行处理,到时候处理的结果会有你们班主任通知大家。”主任说完,示意同学先回去上课。

听到举报有效,同学暗自开心的返回到教室。

而且不动声色的坐回到自己的座位,仿佛什么都没有发生过一样。

第二节课是美术课,之后的第三,第四节课才是PS专业课。

而在第2节美术课上课的时候,班主任被叫到了主任办公室。

这件事可大可小,而且谁也不知道后面有没有越级反映到教育系统的情况出现。

必须最快速度解决。

“作为一所学校,怎么能让学生去上课?

要不这样,让美术老师暂时代课。

虽然这不是他的专业,照本宣科的能力应该还是有的。

就拿着ps教材,按照上面的教学步骤一步步读给学生听。

虽然有些敷衍,但至少让教室里面有了老师。

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